Bachillerato de Investigación

CURSO 2020-21

Los pasados 23 y 24 de marzo los alumnos del Bachillerato de Investigación defendieron sus trabajos, que han versado sobre diferentes áreas de conocimiento. Este año hemos podido recuperar el formato presencial aunque con aforo limitado para respetar las condiciones de seguridad. Además, también se retransmitieron de manera telemática. En el canal de Youtube del instituto se pueden volver a ver los vídeos.

CURSO 2019-20

Los días 6 y 7 de mayo de 2020 hemos celebrado nuestras jornadas del Bachillerato de Investigación. Se cumplen 10 años desde que realizamos el primer trabajo de investigación como tal, cuando aún no existía el programa. Lo realizón un alumno del entonces IES Ana Ozores, Miguel Gómez Garrido con un trabajo sobre los satélites de Júpiter. Ahora Miguel es un astrónomo profesional que nos ha acompañado en estas jornadas como miembre del tribunal y el Bachillerato de Investigación es un proyecto de Centro consolidado que ha resistido incluso al COVID 19. Puedes ver de nuevo las jornadas que se han retransmitido a través del CANAL YOUTUBE del Instituto.

TRABAJOS DEL CURSO 2019 / 20 


TRABAJOS DEL CURSO 2018 / 19


TRABAJOS DEL CURSO 2017 / 18


TRABAJOS DEL CURSO 2016 / 17


TRABAJOS DEL CURSO 2015/16


 

TRABAJOS DE AÑOS PREVIOS (PRIMEROS TRABAJOS)

El Bachillerato de investigación es un proyecto nacido en el Instituto Octavio Paz y continuado tras la fusión con el IES Juan Gris encaminado a conseguir un mejor rendimiento académico de los alumnos de Bachillerato. Se basa en la realización de un trabajo de investigación original desarrollado por el alumno y tutorizado por un profesor del Centro.

Esta actividad no es nueva y ya se enmarca dentro del currículo oficial en varias Comunidades Autónomas (Cataluña, Murcia y Castilla y León). También algunos Institutos lo incorporan a su proyecto educativo (IES María Guerrero de Villalba) y numerosos profesores lo desarrollan de forma individual. A nivel internacional es una actividad común en muchos países, especialmente del norte de Europa, donde se integra como una herramienta educativa más, previa a la llegada a la Universidad.

A nivel metodológico, supone comenzar con formas de trabajo que posteriormente el alumno se encontrará en la Universidad y la experiencia previa asegura que su realización provoca una mejora notable en las capacidades del estudiante.

El proyecto se puede encontrar en el siguiente enlace:

En los siguientes enlaces se puede encontrar información de interés y los trabajos realizados en años previos

  • Posibles trabajos por Departamentos